sábado, 14 de noviembre de 2015

¿Qué es la cultura?


El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
La cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras.  Por ejemplo, hay estudiosos que han dividido a la cultura en tópica (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural(símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).
La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta(utiliza tanto el lengua escrito como el oral).
Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernas existe una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía.





EN ESTE VIDEO SE MUESTRA CLARAMENTE LA OPINIÓN DE LAS PERSONAS HACIA EL CONCEPTO DE CULTURA

https://www.youtube.com/watch?v=iNBVbCAKju0


viernes, 13 de noviembre de 2015

PREGUNTAS DE DIAGNOSTICO


LAS SIGUIENTES PREGUNTAS AYUDARAN A LA OBTENCIÓN DE MAS APRENDIZAJE:
  • ¿Qué importancia tiene la cultura en los países?
  • ¿Qué  entiendes por globalización?
  • ¿De qué  manera los medios de comunicación influyen en la cultura?
  • ¿Qué tanta influencia tienen otras culturas en nosotros?
  • ¿De qué manera influye la tecnología en nuestras vidas?

lectura la cultura

lectura influencia de la comunicacion en la cultura

Función simbólica de la cultura


ENSAYO
Ruben Escárcega
    La importancia de la cultura se debe a que es la forma en que nos identificamos con las personas a las que somos afines en nuestra forma de ver el mundo, pues la separación geográfica ya no es un limitante en la actualidad, porque “la cultura implica prácticas, valores, normas y bienes materiales que los miembros de un grupo social crean y comparten” (Cristina Puga). Un aspecto importante es la función simbólica  que tiene la cultura, pues como lo explica Gilberto Giménez  lo simbólico se refiere al mundo de las representaciones sociales materializadas en formas sensibles: expresiones, artefactos acciones, acontecimientos, relaciones, la escritura, los modos de comportamiento, las prácticas sociales, usos y costumbres, vestido, alimentación, etc., es decir, al gran conjunto de los procesos sociales de significación y comunicación. Aspecto que implica el estudio de la triple problemática significación-comunicación: de los códigos sociales (sistemas articulatorios de símbolos), de la producción del sentido (ideas, representaciones y visiones del mundo) y de la interpretación (gramática de reconocimiento).
La cultura tiene la función de construcción de una identidad social y la misma se encuentra en la raíz de todas las prácticas sociales, lo logra creando símbolos que sean capaces de hacer sentir a un grupo de personas identificadas con ellos. Por la importancia que puede tener una imagen, un objeto o una personalidad para un grupo, este icono es capaz de representar, crear un sentimiento de pertenencia, convirtiéndose en un símbolo. Para ejemplificar esto podemos ver que en la actualidad, una tribu urbana, los otakus, tienen como símbolo la cultura japonesa de entretenimiento, pues para ellos es importante desde ver el anime hasta comprar objetos relacionados o caracterizarse como sus personajes favoritos.
En conclusión la cultura crea símbolos para formar sentimientos de pertenencia como lo son las imágenes religiosas, las banderas nacionales, himnos, entre otros; propagando una identidad colectiva con creencias, deseos y costumbres que hacen que los miembros de un grupo se identifiquen.

Esquema Simbólico de México y de los Países mas Poderosos

Analisis de un Programa Televisivo

jueves, 12 de noviembre de 2015

TIPOS DE CULTURA


ALTA  CULTURA

Es un concepto utilizado de formas diferentes en entornos académicos, cuyo uso mas común es la valorización de ciertos productos artísticos y culturales (especialmente las obras de ate, obras literarias y obras musicales) para ponerlos como los demás alta estima.
La alta cultura son todos los modos, actitudes y obras creadas por la aristocracia para su propio deleite; principalmente se piensa en lo generado en las BELLAS ARTES (cine, música, escultura, teatro, etc.)  y sus desarrollos académicos/intelectuales (ciencias duras, ciencias sociales y humanidades). Estando todas aquellas enclavadas en un sistema cerrado, donde solo unos cuantos tienen acceso, los aristócratas .

CARACTERÍSTICAS:

  1. Se forma por artistas, instituciones culturales y académicas.
  2. Posee sectores de mayor poder adquisitivo.
  3. Los bienes culturales que se producen para el campo elista, se identifican socialmente como obras de arte.
  4. Los participantes revindican el valor estético.
  5. No era popular.
  6. Tiene limitada circulación.

MANIFESTACIONES    


  •     Ballet (clásico)       
  •     Teatro (obras como romeo y Julieta) 
  •     Museos (de bellas artes)
  •     Música (clásica como la opera)
  •     Obras literarias 
  •     Pinturas
  •     Escultura


Cultura Popular

CULTURA POPULAR
  Se le conoce como cultura popular al conjunto de manifestaciones culturales artísticas y folclóricas  que emanan directamente del sistema de creencias, valores y tradiciones de un pueblo. La cultura popular es la cultura del pueblo, la cual  hace  referencia a una cultura de  masas por aposición a una cultura más elitista que solo atañe a una parte más acomodada e instaurada especifica de la población.
Por otro lado el término de cultura popular también hace referencia a aquello que nos define como pertenecientes a una nación, de la población o de un territorio, dándonos cierto tipo de identidad hacia un grupo.


CARACTERÍSTICAS
  • Son  expresiones culturales de sectores que no ocupan posiciones de poder económico o político.
  • Se manifiesta a través de  producciones locales que no dejan rastros, creadas a lo largo del tiempo.
  • Es la cultura creada y transmitida de generación en generación.
  • Esta incorporada a la vida cotidiana y existía antes de los medios masivos de comunicación.

MANIFESTACIONES
  • Trajes regionales
  • Cerámicas de las épocas
  • Bailes típicos
  • Comida típica de una región
  • Religiones
  • Actos mágicos
  • Carnavales
  • Desfiles 

Cultura de las Masas

CULTURA DE LAS MASAS


  Se conoce como cultura de masas a aquellas manifestaciones culturales que, por sus

características o forma de producción, pueden ser asimiladas por una gran cantidad de 
personas. Este tipo de cultura, de este modo, se opone a la cultura de elite (que suele estar dirigida a las clases privilegiadas).

Cuando hablamos de cultura de masas nos estamos refiriendo a todos aquellos eventos culturales y sociales que llegan a una importante cantidad de la población, es decir, a las masas comprendidas como la mayoría de una sociedad. La cultura de masas surge a partir de fenómenos como los totalitarismos políticos (que basaban su poder en el apoyo de las masas) o como la aparición progresiva de los medios masivos de comunicación en la escena cultural, especialmente de la radio y la televisión.



CARACTERÍSTICAS

La cultura de masas tiene unos principios interrelacionados surgidos de la escisión entre construcción y mercado:

  1. Centralización del poder en todos los niveles (económico, político, etc.)
  2. Uniformidad de los productos para consumidores similares y diferentes.
  3. Sincronización con nuevas técnicas como la línea de montaje y la producción en serie.
  4. Maximización de la productividad: máxima producción a un menor coste y en un menor tiempo.
  5. Concentración poblacional, producto de la urbanización de la sociedad.

MANIFESTACIONES 

  1. El deporte como espectáculo de masas, con sus connotaciones políticas y nacionalistas: el boxeo y el fútbol.
  2. La música popular urbana, desde el cabaret hasta los nuevos ritmos bailables (el tango, el fox-trot, el charleston, el bolero,...).
  3. La prensa ilustrada, la difusión de la fotografía, los cómics, los carteles publicitarios, la era dorada de la radio y los inicios de la televisión.
  4. El cine. Es el momento del paso del cine mudo al sonoro, de la creación de las poderosas compañías cinematográficas, sobre todo en Hollywood (Metro Goldwin Mayer,...), de las grandes estrellas del cine (el star system), auténticos mitos y modelos de comportamiento vital.

Cultura Híbrida

CULTURA HÍBRIDA 

 Las culturas híbridas son el proceso de integración de diferentes culturas debido a los encuentros de los elementos de distintas sociedades. 
 En un concepto mas amplio hace referencia a una reestructuracion societal y como un tipo de movimiento social transitorio.
De modo que las culturas híbridas son movimientos sociales que han experimentado un proceso de mestizaje y poseen características con otras culturas.
 El proceso de hibridismo se forma mediante la interacción de dos o mas culturas, en las que se presenta un largo proceso de adaptación y asimilación al cambio.

CARACTERÍSTICAS
  • Combina distintos elementos de otra culturas.
  • Se presenta en la mayoría de las culturas.
  • Implica un proceso de adaptación.
  • Da como resultado la reestructuracion social.
  • Lo tradicional y lo moderno se mezclan.
  • Creación de nuevas costumbres y tradiciones.
MANIFESTACIONES
  • Día de muertos vs. Halloween.
  • Comida típica vs. comida rápida, chatarra.
  • Pinturas vs. graffitis.
  • Etnias vs. tribus urbanas.
  • Globalización.
  • Mezclas del lenguaje.
  • Mezclas de la música.

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Transversalidad de la materia de Comunicacion con Tutorias

¿Cual es la transversalidad en la materia?
Decidimos desarrollar el bloque 4 y relacionarlo con la materia de tutorías porque al exponer las distintas tribus urbanas

nos dimos cuenta que los medios de comunicación son factores que favorecen en la modificación de una cultura tomando en cuenta que también los medios de comunicación intervienen para que las culturas se mezclen. 

Hoy en dia los jóvenes se dejan influenciar mucho por las modas y culturas de otros países y lugares que se encuentran en las redes sociales, y poco a poco se vuelve mas notorio la variedad de diferentes grupos sociales como los Rockers, Metaleros, Cholos, Otakus, Gamers, Skaters, Emos, Hipsters, etc.

martes, 10 de noviembre de 2015

Feria de la Salud

Feria de la Salud.
Esta actividad se realizó el día 13 de noviembre del 2015  en las instalaciones del COBACH 19,  en la que se pretende  educar en salud, de manera interactiva y participativa a la comunidad estudiantil.
Objetivos:
  • Brindar información sobre estilos de vida saludab
    les a la población estudiantil:  estudiantes, personal administrativo, docentes, y familiares.
  • Motivar el interés por el cuidado de la salud y prevención de  enfermedades en la población universitaria.
  • Integrar grupos de estudiantes en la promoción de la salud entre sus pares. 

Descripción:
Durante este día de la feria se tienen módulos informativos y actividades que promueven una interacción entre los visitantes y participantes a la feria de la salud con el fin de de brindar la información necesaria para  promover y fomentar un estilo de vida saludable

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PARA MAS INFORMACIÓN CONSULTA EL SIGUIENTE VÍDEO:

Kermes 20 de Noviembre Plantel 19


20 DE NOVIEMBRE COMUNIDAD COBACH
 
El colegio de bachilleres del estado de chihuahua plantel #19 organizo una actividad de esparcimiento a sus jovenes estudiantes, para conmemorar el 105 aniversario de la revolucion mexicana, en el cual se llevaron a cabo algunos concursos como el de rey y reina del plantel, concurso de baile, asi como la venta de comida mexicana y dulces tipicos. en este dia pudimos convivir los dos turnos del plantel, mejorando nuestras relaciones de amistad, y conociendo a nuevas personas, siendo asi esta una buena actividad recreativa con buenos resultados dentro del plantel.
 









SI DESEAS SABER MAS SOBRE COBACH CONSULTA LA PAGINA
http://www.cobachih.edu.mx/